viernes, 31 de mayo de 2013

Guía de estudio

GUÍA EXAMEN PARCIAL

RESPONDE LAS SIGUIENTS PREGUNTAS, LAS CUALES SERVIRÁN PARA TU EXAMEN PARCIAL; a partir de la página 82 del libro

1.      Explica el método de escalas de puntuación y su principal ventaja.
2.      Explica el método de administración por objetivos.
3.      ¿Qué son las listas de verificación y cuál es su principal ventaja?
4.      Explica el método de acontecimientos notables.
5.      ¿Qué es la medición del desempeño?
6.      ¿A qué se le llama evaluación del desempeño?
7.      ¿Cuál método tiene la ventaja que es fácil de diseñar y aplicar, quien evalúa no requiere de capacitación y se puede aplicar a todos los empleados?
8.      ¿Cuál es el método que muestra facilidad en su administración y estandarización y es de bajo costo?
9.      Define planificación.
10.  Explica el factor de la tendencia a la medición central.
11.  Explica la técnica de autoevaluación.
12.  Define fortaleza de una empresa y explica.
13.  Explica la característica de iniciativa de la medición del desempeño.
14.  Explica el factor de efecto de halo y da un ejemplo.
15.  ¿Cuál es el método que demanda que el evaluador lleve una bitácora diaria?
16.  ¿A qué se le denomina objetivo a corto plazo y da un ejemplo.
17.  Explica qué es una desventaja competitiva y da un ejemplo

Publicaré a las 5:00 su guía de recursos para los que hagan falta de revisar

domingo, 19 de mayo de 2013

Tarea # 1: REvisar Martes 21 de Mayo del 2013

Realiza un documento en power point donde muestres una fotografía tuya con tu uniforme de la escuela tomada recientemente. Revísala por unos segundos y detalla el trabajo que debes desempeñar como estudiante. Posteriormente enumera los logros personales e identifica los comportamientos o actitudes que tendrá que cambiar para mejorar su desempeño.
Comenta en el grupo la importancia de valorar constantemente tus desarrollos en las diferentes facetas que hoy tienes.

viernes, 3 de mayo de 2013

Guía examen de recursos humanos

1.- Define incentivo
2.- ¿Cuáles son los objetivos que se pretenden lograr con los incentivos?
3.- Nombra 4 aspectos que se deben tomar en cuenta para establecer un programa de incentivos
4.- ¿Cuál es la importancia de los valores para las empresas?
5.- ¿Cuáles son los tipos de incentivos que se pueden ofrecer en las empresas?
6.- Define motivación
7.- Nombra las teorías que tratan de explicar el comportamiento de los trabajadores
8.- Nombra las principales fuentes de motivación para los empleados
9.- Explica el Liderazgo orientado a la tarea.
10.- ¿Qué es Liderazgo paternalista?
11.- Define Liderazgo orientado a las personas.
12.- ¿Qué es el Liderazgo  de políticas laxas?
13.- Define cada uno de los siguientes puntos.
a. Reconocimiento social.
b. Responsabilidad.
c. Reconocimiento empresarial.
d. Dinero.
14. Define según tu libro cada uno de los métodos para evaluación de empleados.
a. Administración por objetivos.
b. Listas de verificación.
c. Registro de acontecimientos notables.
d. Escalas de puntuación.
15. ¿Qué son los valores?
16. Explica que es el salario
17. Define reconocimiento y da un ejemplo.
18. ¿Qué es un bono?
19. Explica tres teorías de la motivación vistas en clase:
Teoría de las necesidades de Maslow.
Teoría X y Y
Teoría Z

martes, 23 de abril de 2013

Trabajo parcial; presentar viernes 03 de Mayo del 2013

Reúnete en equipo y junto con tus compañeros presentarán una exposición que contenga lo siguiente: 1.Visiten una empresa de la localidad y consulten cuales son los distintos valores que promueve y la aceptación por parte de su recurso humano, además pregunten sobre los diversos tipos de incentivos y recompensas que ofrecen.
2.Con la información disponible prepara un sketch donde presenten una situación de descontento por parte de los empleados, que pueda desencadenar a una falta de motivación. A partir de esto, presenten dos finales distintos para el sketch, uno donde la solución al descontento de los empleados se desarrolle a través de garantizar una recompensa a los empleados y otra donde se fomente el desarrollo de valores.
3.Finalmente presenten en su video conclusiones sobre la actividad realizada.

viernes, 12 de abril de 2013

Tarea # 2: Revisar Lunes 15 de Abril del 2013

Investiga los valores de alguna empresa grande como: Bimbo, Ford, Walmart, etc, enlistalos y en base a ellos desarrolla un esquema con imàgenes pertenecientes a cada uno de los valores, no olvides colocar el nombre de la empresa al que se refieren

miércoles, 10 de abril de 2013

Tarea # 1: Revisar viernes 12 de Abril del 2013

Entrevista a cualquier persona que labore en una empresa y que recientemente haya recibido capacitaciòn y pregunta lo siguiente:
1. Empresa donde labora y puesto que ocupa.
2. En qué consistió la capacitación recibida.
3. Cuánto tiempo duro la capacitación.
4. Quién le brindó directamente este programa.
5. Considera que el programa de capacitación recibido le ayudó a mejorar su trabajo y por lo tanto su desempeño.
6. Qué tipo de cambios o mejoras se pueden apreciar en su trabajo. Sea lo más explícito posible.
7. Si la empresa aplicó alguna medida para evaluar su capacitación.
Al terminar la entrevista elabora un reporte escrito