Guía de estudio

GUÍA EXAMEN PARCIAL

RESPONDE LAS SIGUIENTS PREGUNTAS, LAS CUALES SERVIRÁN PARA TU EXAMEN PARCIAL; a partir de la página 82 del libro

1.      Explica el método de escalas de puntuación y su principal ventaja.

2.      Explica el método de administración por objetivos.

3.      ¿Qué son las listas de verificación y cuál es su principal ventaja?

4.      Explica el método de acontecimientos notables.

5.      ¿Qué es la medición del desempeño?

6.      ¿A qué se le llama evaluación del desempeño?

7.      ¿Cuál método tiene la ventaja que es fácil de diseñar y aplicar, quien evalúa no requiere de capacitación y se puede aplicar a todos los empleados?

8.      ¿Cuál es el método que muestra facilidad en su administración y estandarización y es de bajo costo?

9.      Define planificación.

10.  Explica el factor de la tendencia a la medición central.

11.  Explica la técnica de autoevaluación.

12.  Define fortaleza de una empresa y explica.

13.  Explica la característica de iniciativa de la medición del desempeño.

14.  Explica el factor de efecto de halo y da un ejemplo.

15.  ¿Cuál es el método que demanda que el evaluador lleve una bitácora diaria?

16.  ¿A qué se le denomina objetivo a corto plazo y da un ejemplo.

17.  Explica qué es una desventaja competitiva y da un ejemplo

Publicaré a las 5:00 su guía de recursos para los que hagan falta de revisar

Tarea # 1: REvisar Martes 21 de Mayo del 2013

Realiza un documento en power point donde muestres una fotografía tuya con tu uniforme de la escuela tomada recientemente. Revísala por unos segundos y detalla el trabajo que debes desempeñar como estudiante. Posteriormente enumera los logros personales e identifica los comportamientos o actitudes que tendrá que cambiar para mejorar su desempeño.
Comenta en el grupo la importancia de valorar constantemente tus desarrollos en las diferentes facetas que hoy tienes.

Guía examen de recursos humanos

1.- Define incentivo

2.- ¿Cuáles son los objetivos que se pretenden lograr con los incentivos?

3.- Nombra 4 aspectos que se deben tomar en cuenta para establecer un programa de incentivos

4.- ¿Cuál es la importancia de los valores para las empresas?

5.- ¿Cuáles son los tipos de incentivos que se pueden ofrecer en las empresas?

6.- Define motivación

7.- Nombra las teorías que tratan de explicar el comportamiento de los trabajadores

8.- Nombra las principales fuentes de motivación para los empleados

9.- Explica el Liderazgo orientado a la tarea.

10.- ¿Qué es Liderazgo paternalista?

11.- Define Liderazgo orientado a las personas.

12.- ¿Qué es el Liderazgo  de políticas laxas?

13.- Define cada uno de los siguientes puntos.

a. Reconocimiento social.

b. Responsabilidad.

c. Reconocimiento empresarial.

d. Dinero.

14. Define según tu libro cada uno de los métodos para evaluación de empleados.

a. Administración por objetivos.

b. Listas de verificación.

c. Registro de acontecimientos notables.

d. Escalas de puntuación.

15. ¿Qué son los valores?

16. Explica que es el salario

17. Define reconocimiento y da un ejemplo.

18. ¿Qué es un bono?

19. Explica tres teorías de la motivación vistas en clase:

Teoría de las necesidades de Maslow.

Teoría X y Y

Teoría Z

Trabajo parcial; presentar viernes 03 de Mayo del 2013

Reúnete en equipo y junto con tus compañeros presentarán una exposición que contenga lo siguiente: 1.Visiten una empresa de la localidad y consulten cuales son los distintos valores que promueve y la aceptación por parte de su recurso humano, además pregunten sobre los diversos tipos de incentivos y recompensas que ofrecen.
2.Con la información disponible prepara un sketch donde presenten una situación de descontento por parte de los empleados, que pueda desencadenar a una falta de motivación. A partir de esto, presenten dos finales distintos para el sketch, uno donde la solución al descontento de los empleados se desarrolle a través de garantizar una recompensa a los empleados y otra donde se fomente el desarrollo de valores.
3.Finalmente presenten en su video conclusiones sobre la actividad realizada.

Tarea # 2: Revisar Lunes 15 de Abril del 2013

Investiga los valores de alguna empresa grande como: Bimbo, Ford, Walmart, etc, enlistalos y en base a ellos desarrolla un esquema con imàgenes pertenecientes a cada uno de los valores, no olvides colocar el nombre de la empresa al que se refieren

Tarea # 1: Revisar viernes 12 de Abril del 2013

Entrevista a cualquier persona que labore en una empresa y que recientemente haya recibido capacitaciòn y pregunta lo siguiente:
1. Empresa donde labora y puesto que ocupa.
2. En qué consistió la capacitación recibida.
3. Cuánto tiempo duro la capacitación.
4. Quién le brindó directamente este programa.
5. Considera que el programa de capacitación recibido le ayudó a mejorar su trabajo y por lo tanto su desempeño.
6. Qué tipo de cambios o mejoras se pueden apreciar en su trabajo. Sea lo más explícito posible.
7. Si la empresa aplicó alguna medida para evaluar su capacitación.
Al terminar la entrevista elabora un reporte escrito

Tarea: 4"B" revisar martes 09 de Abril

Terminar la actividad del libro de las pàginas 56 y 57

Recuerden su sobre de la cruz roja entregarlo mañana viernes es derecho a examen

Trabajo parcial: Entregar por equipo de 4 personas; entregar mièrcoles 20 de marzo

a)Señalen la empresa en la cual se encuentra el puesto vacante.
b)Presenten la descripción del puesto.
c)Empleando el reclutamiento externo, desarrolla un anuncio para dar a conocer el puesto vacante. d)Adquieran una solicitud de empleo y llénenla con los datos de cada uno de ustedes, en la cual presenten información relacionada con el puesto vacante.
e)Preparen una entrevista y presenten en video su desarrollo, no olviden consideran los elementos que la integran. (van a entrevistar a una personas con las preguntas que diseñaron)
f)Describan las pruebas físicas y de aptitud que aplicarán a los candidatos.
g)Explica la forma que informarán al candidato la decisión de contratación.
h)Expliquen en una diapositiva  sus conclusiones.

TAREA: 4ªA MIERCOLES 13 DE MARZO. 4ªB VIERNES 15.

1-¿Cuales son las ventajas que tiene Chris Gardner como vendedor?
2-¿Cuales son sus desventajas?
3.Nombra las desventajas que tiene como corredor de bolsa
4-¿Cuales son las carateristicas que posee Chris Gadner de vendedor?
5-¿Cuales son las estrategias de ventas del producto que vende y como corredor?
6-¿Cuales es el objetivo que persigue?
7-¿como determina a sus posibles prospectos?
8-¿Como consigue quedarse con el puesto?
9-¿Cual es el perfil que se necesita en un corredor de bolsa?
10-Elabora la descripción del puesto

TAREA, REVISAR MIÉRCOLES 13 DE MARZO. 4°B

-Selección de personal
-Oportunidades de trabajo
-Capacitación
-Reclutamiento
-Riesgos laborales
-Salarios(Recomendación)
-Pruebas aplicadas
-¿Como se ahorraba tiempo dentro de su trabajo?
-Llamadas a los clientes-¿Que sucede con su 1°cliente?
-¿Cuantas personas tiene que para quedarse con la vacante?
-¿Que sucedió con la ganancias de la venta de los scanner óseos ?

Tarea del dìa Lunes 04 de marzo, revisar para la proxima clase

- Investiga la definición de capacitación.
- Nombra los tipos de capacitación que utilizan las empresas y a qué se refiere cada una de ellas.

Tarea: lunes 04/marzo

Responde la actividad #7 de la pag, 42 de tu libro, la cual se describe a continuación
Consultando a 10 personas que efectúen una actividad laboral, investiga qué tipo de prueba les fue aplicada para el puesto que desempeñan y completa el siguiente cuadro.
Nombre de la persona
Su puesto
Prueba que le aplicaron para obtenerlo

Tarea # 2: Revisar 4 "B"Viernes 22 y 4"A" Lunes 25 de Febrero del 2013

- Investiga la función del cuestionario en una entrevista de trabajo.
- Define que es una entrevista.
- Investiga los tipos de entrevista que existen.
- Elabora una conclusión acerca de su importancia para la empresa.
Nota: No se aceptará su tarea impresa.

TAREA # 1: REVISAR MIÉRCOLES 20 DE FEBRERO DEL 2013

EN BASE A LA PELÍCULA VISTA EN CLASE "RECURSOS HUMANOS" RESPONDE LOS BASÁNDOTE EN LA PELÍCULA "RECURSOS HUMANOS" SOBRE UN JOVEN QUE PRESTA SUS PRÁCTICAS PROFESIONALES EN UNA EMPRESA MANUFACTURERA , RESPONDE LOS SIGUIENTES CUESTIONAMIENTOS.
1.- ¿QUÉ CAMBIOS EN LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO SE OBSERVAN A LO LARGO DE LA HISTORIA?
2.- ¿CUÁLES PUEDEN SER LAS CONSECUENCIAS DE LOS CAMBIOS QUE SE DESCRIBEN EN LA PELÍCULA PARA LAS PERSONAS QUE TRABAJAN EN LA FÁBRICA?
3.- ¿CÓMO CREES QUE HA CAMBIADO LA CONCEPCIÓN DEL TRABAJO PARA LAS PERSONAS DE DIFERENTES GENERACIONES?
4.- ¿CREES QUE TUS PADRES O TUS ABUELOS TENÍAN EN SU MOMENTOS LAS MISMAS ASPIRACIONES CUANDO COMENZARON A TRABAJAR QUE LAS QUE TENDRAS TÚ?
5.- ELABORA UNA CONCLUSIÓN SOBRE LOS TEMAS VISTOS A LO LARGO DE LA PELÍCULA, PUEDEN SER PUNTOS ABORDADOS

No hay tarea; mañana comienza el segundo parcial

TAREA 4 "A" ;REVISAR MARTES 12 DE FEBRERO

ELABORA LAS PÁGINAS 22, 23, 25 Y 23 DE TU LIBRO DE RECURSOS HUMANOS

Guia examen primer parcial

Guia de recursos humanos

1.- Define recurso humano.

2.- Nombra la importancia del recurso humano.

3.- Define productividad.

4.- ¿Cuál es el principal objetivo de la administración de personal?

5.- explica cada una de  las actividades de la administración de los recursos humanos.

Control

Evaluación.

Desarrollo.

Compensación

6.- Define puesto.

7.- ¿Qué es la administración reactiva?

8.- Define administración proactiva.

9.- Define selección de personal.

10.- ¿Qué es un cuestionario?

11.- Define reclutamiento.

12.- ¿Qué es el reclutamiento interno?

13.- Define reclutamiento externo.

14.- ¿Qué es un análisis de puestos?

15.- Define perfil de puestos.

16.- ¿Cuál es la importancia del análisis de puestos?

17.- ¿A que se refieren los deberes y responsabilidades?

18.- Explica a qué se refieren las  aptitudes humanas y condiciones de trabajo.

19.- ¿Cuál es la importancia de los niveles de desempeño?

Tarea: Revisar viernes 08 de Febrero del 2013

Investiga dos empresas que utilicen administración proactiva; y de que forma la están utilizando.
Investiga dos empresas que hayan tenido problemas en su organización y hayan tenido que utilizar administración reactiva, justifica tu investigación con tus comentarios.

Tarea:Revisar Martes 05 de Febrero del 2013

En equipo de 3 personas acude a una empresa de tu localidad y realiza las siguientes preguntas.
1.- ¿Què significa para su negocio el recurso humano?
2.- ¿Cuàles son las acciones que se llevan a cabo para aumentar su productividad?
3.- ¿Cuàl es la participaciòn que tiene el recurso humano en su productividad?
4.- ¿Què tipo de situaciones de riesgo ha tenido que enfrentar y como le dieron soluciòn?
Analicen y concluyan si la empresa ha sido administratada de forma proactiva o reactiva.

La presentaciòn de su tarea serà en power point mìnimo 3 diapositivas, deberà contener los siguientes aspectos:
Nombre de los integrantes del equipo.
Nombre de la empresa.
Nombre de la persona que los antedio.
Giro de la empresa.
Direcciòn.

TAREA: VIERNES 25 DE ENERO DEL 2013

INVESTIGA ADMINISTRACIÒN PROACTIVA Y REACTIVA;SU CONCEPTO, Y AL FINALIZAR DESARROLLA UNA CONCLUSIÒN DONDE PLANTEES LA IMPORTANCIA QUE POSEE PARA LA EMPRESA Y LAS CARACTERÍSTICAS DE CADA UNA DE ELLAS.

TAREA # 2: LUNES DE ENERO DEL 2012

Investiga y revisa en tu cuaderno lo siguiente:

- Objetivos de la administración de los recursos humanos

- Propósito de la administración de los recursos humanos

- Elabora una conclusiòn sobre tu investigaciòn.

TAREA # 1: MARTES 15 DE ENERO 4 º "A";MIÉRCOLES 16 DE ENERO 4 º "B"

DESARROLLA  LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
- RECURSO HUMANO.
- CAPACITACIÓN.
- CAPACIDAD DEL RECURSO HUMANO.
- IMPORTANCIA DEL RECURSO HUMANO PARA LAS EMPRESAS.
- DIFERENCIA ENTRE RECURSO HUMANO Y EL DEPARTAMENTO DEL RECURSO HUMANO.